Prof. Hülya Kılıç
Department
- Department of Elementary Mathematics Teaching | Head of Department
Academic Duties
-
2024
PROFESÖRYEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ
YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
-
2019
DOÇENTYEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ
YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
-
2013
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİYEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ
YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ İLKÖĞRETİM MATEMATİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI
-
2009
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİYEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ
YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ORTAÖĞRETİM FEN VE MATEMATİK ALANLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Education Information
-
2006-2009
DoktoraUniversity of Georgia
Matematik Eğitimi
Tez adı: Pedagogical Content Knowledge of Preservice Secondary Mathematics Teacher
-
2002-2005
Yüksek LisansBOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ
FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ORTAÖĞRETİM FEN VE MATEMATİK ALANLAR EĞİTİM (YL) (TEZLİ)
Tez adı: The effects of problem representation on problem solving performance
-
1997-2001
LisansBOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ
EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ PR. (İNGİLİZCE)
Books
-
Matematik Eğitiminde Etkinlikler ve Uygulamaları
KILIÇ HÜLYA,DOĞAN OĞUZHAN, Yayın Yeri: Pegem Akademi, Sayfa Sayısı: 22, ISBN: 9786257880084
2020 Bilimsel Kitap -
Educating prospective secondary mathematics teachers
KILIÇ HÜLYA, Yayın Yeri: Springer, Sayfa Sayısı: , ISBN: 978-3-319-91059-8
2018 Bilimsel Kitap -
Matematik Eğitiminde Teoriler
KILIÇ HÜLYA, Yayın Yeri: Pegem Akademi, Sayfa Sayısı: , ISBN:
2016 Bilimsel Kitap -
Ülkeler ve eğitim sistemleri Karşılaştırma yazıları
KILIÇ HÜLYA, Yayın Yeri: Nobel Yayıncılık, Sayfa Sayısı: 223, ISBN: 9789755917092
2005 Bilimsel Kitap -
Using research to improve instruction
Spangler Denise,Kim JiSun,Cross Dionne,KILIÇ HÜLYA,Iscimen Filyet Asli,Swanagan Diana, Yayın Yeri: NCTM, Sayfa Sayısı: , ISBN:
2014 Bilimsel Kitap
Articles
-
The Development of 7th Grade Students’ Algebraic Thinking Through Task-assisted Instruction
Arabacı Nil,İMAMOĞLU YEŞİM,KILIÇ HÜLYA, Yayın Yeri: Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 2024
Ulusal Hakemli TR DİZİN Özgün Makale -
Learning and Teaching with Preservice Teachers: An Action Research for Modelling and Building Faculty-School Collaboration
DOĞAN OĞUZHAN,KILIÇ HÜLYA, Yayın Yeri: İlköğretim Online, 2020
Ulusal Hakemli TR DİZİN Özgün Makale -
TIMSS merceğiyle ortaokul matematik öğretim programındaki değişiklikler
KILIÇ HÜLYA,ASLAN TUTAK FATMA,ERTAŞ FATMA GÜNEŞ, Yayın Yeri: Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2014
Ulusal Hakemli TR DİZİN Özgün Makale -
PRE SERVICE MATHEMATICS TEACHERS NOTICING SKILLS AND SCAFFOLDING PRACTICES
KILIÇ HÜLYA, Yayın Yeri: International Journal of Science and Mathematics Education, 2018
Uluslararası Hakemli SSCI Özgün Makale -
Fakülte - okul işbirliği modelinin matematik öğretmen adaylarının pedagojik alan bilgisine etkisi
KILIÇ HÜLYA, DOĞAN OĞUZHAN, Yayın Yeri: Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2020
Ulusal Hakemli TR DİZİN Özgün Makale -
Preservice Mathematics Teachers' Noticing in Action and in Reflection
KILIÇ HÜLYA, DOĞAN OĞUZHAN, Yayın Yeri: INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND MATHEMATICS EDUCATION, 2022
Uluslararası Hakemli SSCI Özgün Makale -
The impetus for teaching algebra in the early grades
KILIÇ HÜLYA, Yayın Yeri: Yeditepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2014
Ulusal Hakemli TR DİZİN Özgün Makale -
Mathematical Opportunities: Noticing and Acting
DOĞAN OĞUZHAN,KILIÇ HÜLYA, Yayın Yeri: Eğitim ve Bilim, 2019
Uluslararası Hakemli SSCI Özgün Makale -
Preservice secondary mathematics teachers knowledge of students
KILIÇ HÜLYA, Yayın Yeri: Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry, 2011
Ulusal Hakemli TR DİZİN Özgün Makale -
Lise öğrencilerinin geometrik düşünme problem çözme ve ispat becerileri
KILIÇ HÜLYA, Yayın Yeri: Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi, 2013
Ulusal Hakemli EBSCO Özgün Makale -
Materyal kullanımının matematiksel düşünme becerisine etkisi
KILIÇ HÜLYA,TUNÇ PEKKAN ZELHA,Kızıltoprak Rabia, Yayın Yeri: Eğitimde Kuram ve Uygulama, 2013
Ulusal Hakemli TR DİZİN Özgün Makale
Presentations
-
Preservice teachers’ self-perceptions about their knowledge for teaching
KILIÇ HÜLYA,ASLAN TUTAK FATMA(04.02.2025), Yayın Yeri: CERME 14,
Uluslararası Tam metin bildiri -
"New generation" barrier for low SES students: Non-routine problems in mathematics
DOĞAN OĞUZHAN, KILIÇ HÜLYA, KILIÇ AYŞEGÜL(10.07.2023), Yayın Yeri: CERME 13,
Uluslararası Tam metin bildiri -
The inconsistency between curricular expectations and assessment results
KILIÇ HÜLYA, DOĞAN OĞUZHAN, KILIÇ AYŞEGÜL(10.07.2023), Yayın Yeri: CERME 13,
Uluslararası Tam metin bildiri -
Öğrenci fikirlerine dayanan matematik öğrenme fırsatları
DOĞAN OĞUZHAN,YILMAZ ZUHAL,KILIÇ HÜLYA,Ergül Kübra,Arabacı Nil(17.05.2017), Yayın Yeri: 3. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu,
Ulusal Tam metin bildiri -
Matematik etkinliklerinin öğretmen-öğrenci iletişiminin yapısı üzerindeki etkisi
KILIÇ HÜLYA,DOĞAN OĞUZHAN,Arabacı Nil,Tün Sena Simay(04.10.2018), Yayın Yeri: 13. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi,
Ulusal Özet bildiri -
Öğretmen Adaylarının Pedagojik Alan Bilgisini ve Fark Etme Becerisini Tasarladıkları Etkinlikler Yoluyla Anlamak
KILIÇ HÜLYA,DOĞAN OĞUZHAN(26.09.2019), Yayın Yeri: 4. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu,
Ulusal Tam metin bildiri -
Supporting students’ algebraic thinking with pattern tasks
Arabacı Nil,KILIÇ HÜLYA,İMAMOĞLU YEŞİM,DOĞAN OĞUZHAN(04.09.2018), Yayın Yeri: The European Conference on Educational Research,
Uluslararası Tam metin bildiri -
Cebir
Arabacı Nil,KILIÇ HÜLYA,İMAMOĞLU YEŞİM,DOĞAN OĞUZHAN(02.04.2018), Yayın Yeri: Öğrenci Merkezli Etkinlik Sempozyumu,
Ulusal Özet bildiri -
Preservice teachers’ noticing of mathematical opportunities
KILIÇ HÜLYA,DOĞAN OĞUZHAN,Arabacı Nil,Tün Sena Simay(05.02.2019), Yayın Yeri: CERME 11,
Uluslararası Tam metin bildiri -
Missing pedagogical opportunities
DOĞAN OĞUZHAN,KILIÇ HÜLYA,Tün Sena Simay,Arabacı Nil(04.09.2018), Yayın Yeri: The European Conference on Educational Research,
Uluslararası Tam metin bildiri -
Supporting preservice teachers’ in-the-moment noticing
KILIÇ HÜLYA,DOĞAN OĞUZHAN,Tün Sena Simay,Arabacı Nil(03.07.2018), Yayın Yeri: PME 42 (42nd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education),
Uluslararası Tam metin bildiri -
Matematik öğretmen adaylarının öğretim anında fark edebilme becerisi
Tün Sena Simay,KILIÇ HÜLYA,DOĞAN OĞUZHAN,Arabacı Nil(27.04.2018), Yayın Yeri: 10. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi,
Uluslararası Özet bildiri -
Öğretmen adaylarının mesleki gelişimi için fakülte-okul işbirliği modeli
KILIÇ HÜLYA,DOĞAN OĞUZHAN,Arabacı Nil,Tün Sena Simay(27.04.2018), Yayın Yeri: 10. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi,
Uluslararası Özet bildiri -
Veri Analizi
DOĞAN OĞUZHAN,KILIÇ HÜLYA,Arabacı Nil,Tün Sena Simay(02.04.2018), Yayın Yeri: Öğrenci Merkezli Etkinlik Sempozyumu,
Ulusal Özet bildiri -
Mathematical opportunities Noticing and acting
TUNÇ PEKKAN ZELHA,KILIÇ HÜLYA(04.02.2015), Yayın Yeri: 9th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education,
Uluslararası Tam metin bildiri -
Öğretmen adaylarının eğitsel amaçlı internet kullanım özyeterlik inanç düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
KILIÇ HÜLYA,DİKER ÇOŞKUN YELKİN(16.09.2010), Yayın Yeri: 19. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi,
Ulusal Tam metin bildiri -
Örüntüyü keşfetmek ya da keşfedememek
KILIÇ HÜLYA,YILMAZ ZUHAL,DOĞAN OĞUZHAN,Dönmez Pelin(28.09.2016), Yayın Yeri: UFBMEK 12,
Ulusal Özet bildiri -
Mathematics pre service teachers listening experiences
TUNÇ PEKKAN ZELHA,KILIÇ HÜLYA(09.05.2013), Yayın Yeri: New Issues on Teacher Education International Symposium,
Uluslararası Tam metin bildiri -
Using manipulatives to enhance students mathematical understanding
KILIÇ HÜLYA,TUNÇ PEKKAN ZELHA,Özkan Afitap Aydan(06.06.2013), Yayın Yeri: 5. Uluslararası Türkiye Eğitim Araştırmaları Kongresi,
Uluslararası Tam metin bildiri -
Open ended assessment formative feedback routines and classroom discourse Influences on student learning
Spangler Denise,Iscimen Filyet Asli,Cross Dionne,KILIÇ HÜLYA(25.10.2007), Yayın Yeri: 29th North American Chapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education,
Uluslararası Tam metin bildiri -
Preservice teachers perceptions about teacher knowledge
KILIÇ HÜLYA(06.12.2014), Yayın Yeri: 6th World Conference on Educational Sciences,
Uluslararası Tam metin bildiri -
Öğretmen adaylarının sorgulama becerileri
KILIÇ HÜLYA(11.09.2014), Yayın Yeri: 11. Ulusal Fen ve Matematik Öğretimi Sempozyumu,
Ulusal Tam metin bildiri -
Soyut kavramlar için somut örnekler Evimizden ülkemize matematik
KILIÇ HÜLYA,DOĞAN OĞUZHAN(30.01.2016), Yayın Yeri: I. Matematik Öğretiminde Örnek Uygulamalar Konferansı,
Ulusal Özet bildiri -
Preservice teachers need for cognition
GARİPAĞAOĞLU BURÇAK ÇAĞLA,KILIÇ HÜLYA,DİKER ÇOŞKUN YELKİN(05.06.2012), Yayın Yeri: International Conference on New Horizons in Education,
Uluslararası Tam metin bildiri -
The nature of preservice mathematics teachers knowledge of students
KILIÇ HÜLYA(29.10.2010), Yayın Yeri: World Conference on Learning, Teaching and Administration,
Uluslararası Tam metin bildiri -
The effects of dynamic geometry software on learning of geometry
KILIÇ HÜLYA(06.02.2013), Yayın Yeri: 8th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education,
Uluslararası Tam metin bildiri -
The nature of preservice teachers pedagogical content knowledge
KILIÇ HÜLYA(09.02.2011), Yayın Yeri: 7th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education,
Uluslararası Tam metin bildiri -
The pedagogical content knowledge of preservice mathematics teachers
KILIÇ HÜLYA(18.06.2010), Yayın Yeri: 34th annual meeting of the International Group for the Psychology of Mathematics Education,
Uluslararası Özet bildiri -
Development of pedagogical content knowledge of preservice secondary mathematics teachers
KILIÇ HÜLYA(14.06.2011), Yayın Yeri: 14th World Congress of Comparative Education Societies,
Uluslararası Tam metin bildiri -
Pedagogical content knowledge of preservice secondary mathematics teachers
KILIÇ HÜLYA(29.04.2010), Yayın Yeri: 2. Uluslararası Türkiye Eğitim Araştırmaları Kongresi,
Uluslararası Tam metin bildiri -
Elementary school students discourse practices
Spangler Denise,Iscimen Filyet Asli,Cross Dionne,KILIÇ HÜLYA,Swanagan Diana,Kim JiSun(09.04.2008), Yayın Yeri: 86th National Council of Teachers of Mathematics,
Uluslararası Tam metin bildiri -
Student discourse as motivated by rich mathematical tasks
Spangler Denise,Iscimen Filyet Asli,Cross Dionne,KILIÇ HÜLYA,Swanagan Diana,Kim JiSun(24.03.2008), Yayın Yeri: American Educational Research Association Conference,
Uluslararası Tam metin bildiri -
Öğretmenlerin matematik öğretme bilgisi üzerine uluslararası bir çalışma FIRSTMATH
ASLAN TUTAK FATMA,KILIÇ HÜLYA,ERTAŞ FATMA GÜNEŞ(20.06.2013), Yayın Yeri: Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu,
Ulusal Tam metin bildiri -
Öğretmen adaylarının özyetkinliklerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
DİKER ÇOŞKUN YELKİN,KILIÇ HÜLYA(13.05.2010), Yayın Yeri: 1. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi,
Ulusal Tam metin bildiri -
Temsil kullanmanın problem çözme performansına etkisi
KILIÇ HÜLYA(09.09.2004), Yayın Yeri: 6. Ulusal Fen ve Matematik Öğretimi Sempozyumu,
Ulusal Özet bildiri -
PRE SERVICE TEACHERS REFLECTIONS ON THEIR TEACHING
KILIÇ HÜLYA(24.07.2016), Yayın Yeri: 13th International Congress on Mathematical Education,
Uluslararası Tam metin bildiri -
LEARNING AND TEACHING WITH TEACHER CANDIDATES AN ACTION RESEARCH FOR MODELING AND BUILDING FACULTY SCHOOL COOPERATION
DOĞAN OĞUZHAN,KILIÇ HÜLYA(24.07.2016), Yayın Yeri: 13th International Congress on Mathematical Education,
Uluslararası Tam metin bildiri -
Matematik öğretmeni adaylarının öğrenci düşünüşlerinin farkına varması ve bu düşünüşleri öğretme amaçlı kullanması
TUNÇ PEKKAN ZELHA,KILIÇ HÜLYA(11.09.2014), Yayın Yeri: 11. Ulusal Fen ve Matematik Öğretimi Sempozyumu,
Ulusal Tam metin bildiri -
Pre service teachers scaffolding practices
KILIÇ HÜLYA(04.02.2015), Yayın Yeri: 9th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education,
Uluslararası Tam metin bildiri -
Pre-service teachers’ reflections on task design and implementation
KILIÇ HÜLYA,DOĞAN OĞUZHAN,YILMAZ ZUHAL,Dönmez Pelin(01.02.2017), Yayın Yeri: CERME 10,
Uluslararası Tam metin bildiri
Projects
-
Öğretmen Adaylarının Öğrenciye İlişkin Pedagojik Alan Bilgilerinin Gelişimi İçin Fakülte Okul İşbirliği Modeli
TÜBİTAK PROJESİ Tamamlandı 01.05.2016-01.11.2018 , 210.525 TÜRK LİRASIProjedeki Görev: Yürütücü
-
Matematik Öğretmenlerinin Mesleklerinde İlk Beş Yılı
BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi Tamamlandı 12.12.2014-28.12.2016 , 24050 TÜRK LİRASIProjedeki Görev: Araştırmacı
Projedeki Ünvan: YARDIMCI DOÇENT
Courses
| Dönem | Ders Adı | Dili | Saat |
|---|---|---|---|
| 2019-2020 | Etkinlik Temelli Matematik Öğretimi | İngilizce | 3 |
| 2019-2020 | Matematik Öğretim Programları | İngilizce | 2 |
| 2019-2020 | Matematik Sınıflarında İletişim | İngilizce | 2 |
| 2019-2020 | OKUL DENEYİMİ | İngilizce | 3 |
| 2019-2020 | Matematiğin Temelleri 1 | İngilizce | 2 |
| 2019-2020 | Matematiğin Temelleri 2 | İngilizce | 2 |
| 2018-2019 | MATEMATİK EĞİTİMİNDE NİTEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ | İngilizce | 3 |
| 2018-2019 | MATEMATİK ÖĞRETİMİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ | İngilizce | 3 |
| 2018-2019 | ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI | İngilizce | 5 |
| 2018-2019 | Matematiğin Temelleri 2 | İngilizce | 2 |
| 2018-2019 | OKUL DENEYİMİ | İngilizce | 1 |
| 2018-2019 | MATEMATİK DERS ANALİZİ | İngilizce | 3 |
| 2018-2019 | Matematiğin Temelleri 1 | İngilizce | 2 |
| 2018-2019 | ÖĞRETMENLER İÇİN GEOMETRİ | İngilizce | 3 |
| 2017-2018 | Matematik Öğretiminin Değerlendirilmesi | İngilizce | 3 |
| 2017-2018 | Matematiksel Kavramların Gelişimi | İngilizce | 3 |
| 2017-2018 | Öğretmenler için Geometri | İngilizce | 3 |
| 2017-2018 | Öğretmenlik Uygulaması | İngilizce | 5 |
| 2017-2018 | Okul Deneyimi | İngilizce | 3 |
| 2017-2018 | Özel Öğretim Yöntemleri II | İngilizce | 3 |
| 2017-2018 | Matematik Ders Analizi | İngilizce | 3 |
| 2017-2018 | Özel Öğretim Yöntemleri I | İngilizce | 3 |
| 2016-2017 | Öğretmenlik Uygulaması | İngilizce | 5 |
| 2016-2017 | Okul Deneyimi | İngilizce | 3 |
| 2016-2017 | Özel Öğretim Yöntemleri II | İngilizce | 3 |
| 2016-2017 | Matematik Eğitiminde Nitel Araştırma Yöntemleri | İngilizce | 3 |
| 2016-2017 | Matematik Ders Analizi | İngilizce | 3 |
| 2016-2017 | Özel Öğretim Yöntemleri I | İngilizce | 3 |
| 2015-2016 | Alan Seçmeli 9 | İngilizce | 3 |
| 2015-2016 | Geometri’yi Keşfetmek | İngilizce | 3 |
| 2015-2016 | Matematik Eğitiminde Nitel Araştırma Yöntemleri | İngilizce | 3 |
| 2015-2016 | Matematik Ders Analizi | İngilizce | 3 |
| 2015-2016 | Matematik Ders Analizi | İngilizce | 3 |
| 2015-2016 | Özel Öğretim Yöntemleri II | İngilizce | 3 |
| 2015-2016 | Özel Öğretim Yöntemleri II | İngilizce | 3 |
| 2015-2016 | Özel Öğretim Yöntemleri I | İngilizce | 3 |
| 2014-2015 | Öklit Geometrisi | İngilizce | 3 |
| 2014-2015 | Öklit Geometrisi | İngilizce | 3 |
| 2014-2015 | Özel Öğretim Yöntemleri II | İngilizce | 3 |
| 2014-2015 | Özel Öğretim Yöntemleri I | İngilizce | 3 |
| 2014-2015 | Ölçme ve Değerlendirme | İngilizce | 3 |
| 2014-2015 | Özel Öğretim Yöntemleri I | İngilizce | 3 |
| 2013-2014 | Bilimsel Araştırma Yöntemleri | İngilizce | 3 |
| 2013-2014 | Matematik Eğitiminde Yeni Eğilimler | İngilizce | 3 |
| 2013-2014 | Öklit Geometrisi | İngilizce | 3 |
| 2013-2014 | Özel Öğretim Yöntemleri II | İngilizce | 1 |
| 2013-2014 | Özel Öğretim Yöntemleri I | İngilizce | 3 |
| 2013-2014 | Ölçme ve Değerlendirme | İngilizce | 3 |
| 2012-2013 | Düşünme Becerilerinin Öğretimi | İngilizce | 3 |
| 2012-2013 | Okul Deneyimi II | İngilizce | 3 |
| 2012-2013 | Öklit Geometrisi | İngilizce | 3 |
| 2012-2013 | Özel Öğretim Yöntemleri I | İngilizce | 3 |
| 2012-2013 | Ölçme ve Değerlendirme | İngilizce | 3 |
| 2011-2012 | Özel Öğretim Yöntemleri I | İngilizce | 3 |
| 2011-2012 | Özel Öğretim Yöntemleri I | İngilizce | 3 |
| 2011-2012 | Ölçme ve Değerlendirme | İngilizce | 3 |
| 2011-2012 | Matematikte Teknoloji Kullanımı | İngilizce | 3 |
| 2011-2012 | Matematiksel Kavramlar | İngilizce | 3 |
| 2011-2012 | Öklit Geometrisi | İngilizce | 3 |
| 2011-2012 | Özel Öğretim Yöntemleri II | İngilizce | 3 |
| 2011-2012 | Özel Öğretim Yöntemleri II | İngilizce | 3 |
| 2011-2012 | Ölçme ve Değerlendirme | İngilizce | 3 |
| 2010-2011 | Matematiksel Kavramlar | İngilizce | 3 |
| 2010-2011 | Matematik Tarihi | İngilizce | 3 |
| 2010-2011 | Öklit Geometrisi | İngilizce | 3 |
| 2010-2011 | Özel Öğretim Yöntemleri II | İngilizce | 3 |
| 2010-2011 | Özel Öğretim Yöntemleri II | İngilizce | 3 |
| 2010-2011 | Ölçme ve Değerlendirme | İngilizce | 3 |
| 2010-2011 | Ölçme ve Değerlendirme | İngilizce | 3 |
| 2009-2010 | Özel Öğretim Yöntemleri II | İngilizce | 3 |
| 2009-2010 | Özel Öğretim Yöntemleri II | İngilizce | 3 |
| Dönem | Ders Adı | Dili | Saat |
|---|---|---|---|
| 2017-2018 | Tez Çalışması | İngilizce | 1 |
| 2017-2018 | Tez Çalışması | İngilizce | 1 |
Supervised Theses
| Yıl | Hazırlayan Ad Soyad | Tez Adı | Üniversite |
|---|---|---|---|
| 2018 | NİL | The effects of mathematical tasks on the seventh grade students' algebraic thinking and learning | Boğaziçi Üniversitesi |
| 2018 | SENA SİMAY | An investigation of mathematics preservice teachers' noticing skills | Boğaziçi Üniversitesi |
| 2022 | ECEM | A meta-analysis on the use of technology in teaching mathematics | Yeditepe Üniversitesi |
Awards
-
Proje Performans Ödülü
TÜBİTAK
TÜRKİYE
Memberships
-
European Sociecty for Research in Mathematics Education
Üye
-
Eğitim Fakülteleri Programlarını Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği
Üye
-
Türk Matematik Eğitimi Derneği
Üye 2014 -2021
-
International Group for the Psychology of Mathematics Education
Üye 2010 -2011
-
American Educational Research Association
Üye 2006 -
Administrative Duties
-
2013
Bölüm BaşkanıYEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ
-
2012
Dekan YardımcısıYEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ
-
2010
Bölüm BaşkanıYEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ
-
2010
Bölüm BaşkanıYEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ
Experience Outside the University
-
Eyüboğlu Eğitim Kurumları
Matematik Öğretmeni, 6. sınıf seviye koordinatörü, IB-MYP programı entegrasyon calışması
2001 Diğer -
MEF Okulları
Matematik Öğretmeni, 7. sınıf seviye koordinatörü
2005 Diğer