Assist. Prof. Dr. Dilara Koçbaş

Assist. Prof. Dr.

Dilara Koçbaş

dilara.kocbas@yeditepe.edu.tr

Faculty of Education

Bölüm

Doctoral Program in English Language Education
Master's Program in English Language Education

Academic Duties

2018
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİYEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ
YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
2007
ARAŞTIRMA GÖREVLİSİİSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ
İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ GÖÇ ÇALIŞMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

Education Information

1996-2002
Lisans
BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ
FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ SOSYOLOJİ BÖLÜMÜ SOSYOLOJİ PR. (İNGİLİZCE)
2002-2006
Yüksek Lisans
BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ
SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DİLBİLİM (YL) (TEZLİ)
Tez adı: Expository writing in Turkish: A rhetorical approach to coherence and cohesion
2008-2017
Doktora
The University of British Columbia
Dil ve Okuryazarlık Eğitimi
Tez adı: School Literacy As A Catalyst: A Portrait From Multilingual, Low-Educated Homes In Turkey

Books

Literacy Acquisition in Schools
KOÇBAŞ DEMİR BÜNSER DİLARA, Schroeder Christoph, Şimşek Yazgül, Yayın Yeri: Universität Potsdam, Sayfa Sayısı: 579, ISBN: https://doi.org/10.25932/publishup-47179
2020Bilimsel Kitap
International Research in Education Sciences
KÜÇÜKALİ EMEL, KOÇBAŞ DEMİR BÜNSER DİLARA, Yayın Yeri: Platanus Publishing, Sayfa Sayısı: 126, ISBN: 978-625-6971-49-3
2023Bilimsel Kitap
5th International Conference on Research in Applied Linguistics ICRAL 2021: " Embracing the Future: Contemporary Issues in Applied Linguistics" 2021 Proceedings Book
KÜÇÜKALİ EMEL, KOÇBAŞ DEMİR BÜNSER DİLARA, Yayın Yeri: Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Derneği, Sayfa Sayısı: 215, ISBN: 978-605-80039-8-9
2022Bilimsel Kitap
Biruni University 1st International English Language Teaching (ELT) Conference: "Catchy Trends in ELT" 2021 Proceeding Book
KÜÇÜKALİ EMEL, KOÇBAŞ DEMİR BÜNSER DİLARA, Yayın Yeri: Eğiten Kitap, Sayfa Sayısı: 122, ISBN: 978-625-7527-66-8
2021Bilimsel Kitap
Literalität und Mehrsprachigkeit
KOÇBAŞ DEMİR BÜNSER DİLARA, Schroeder Christoph, Şimşek Yazgül, Yayın Yeri: WBV, Sayfa Sayısı: 256, ISBN: 978-3-7639-6159-7
2021Araştırma (Tez Hariç) Kitabı
Literacy Acquisition in Schools
AYAN CEYHAN MÜGE, KOÇBAŞ DEMİR BÜNSER DİLARA, Yayın Yeri: Universität Potsdam, Sayfa Sayısı: 579, ISBN: https://doi.org/10.25932/publishup-47179
2020Araştırma (Tez Hariç) Kitabı
Literacy Acquisition in Schools
KOÇBAŞ DEMİR BÜNSER DİLARA, Sürig İnken, Yayın Yeri: Universität Potsdam, Sayfa Sayısı: 579, ISBN: https://doi.org/10.25932/publishup-47179
2020Araştırma (Tez Hariç) Kitabı
Crosslinguistic Approaches to the Psychology of Language
KÜNTAY COPTY AYŞE AYLİN, KOÇBAŞ DEMİR BÜNSER DİLARA, Yayın Yeri: Lawrence Erlbaum Associates, Sayfa Sayısı: 9780203837887, ISBN: 9780203837887
2008Bilimsel Kitap

Articles

Benefits and issues of translanguaging pedagogies on language learning: Students’ perspective
KÜÇÜKALİ EMEL, KOÇBAŞ DEMİR BÜNSER DİLARA, Yayın Yeri: Turkish Online Journal of English Language Teaching (TOJELT), 2021
UluslararasıHakemliMLA,Turkish Index of Education,Google Scholar, ResearchBib...Özgün Makale
The Role of Theme and Rheme in Thematic Progression Patterns in English Argumentative Essays by Turkish University Students
KESKİN DİLARA, KOÇBAŞ DEMİR BÜNSER DİLARA, Yayın Yeri: Edu 7: Yeditepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2021
UluslararasıHakemliAcademindex, Scientific Indexing Services, ASOS IndeksÖzgün Makale
Morphological cues vs number of nominals in learning verb types in Turkish The syntactic bootstrapping mechanism revisited
URAL ENGIN,YURET DENIZ,KETREZ SÖZMEN FATMA NİHAN,KÜNTAY COPTY AYŞE AYLİN,KOÇBAŞ DEMİR BÜNSER DİLARA, Yayın Yeri: Language and Cognitive Processes, 2009
UluslararasıHakemliSSCIÖzgün Makale
Açıklayıcı Metinlerde Bağlılık Oluşturma Yöntemi Olarak Göndergelerin Gelişimsel İzleği
KOÇBAŞ DEMİR BÜNSER DİLARA,AKAR DİDAR, Yayın Yeri: Dilbilim Araştırmaları, 2007
UlusalHakemliTR DİZİNÖzgün Makale
Morphological Cues vs. Number of Nominals in Learning Verb Types in Turkish: The syntactic bootstrapping mechanism revisited
ural engin,yüret deniz,KETREZ SÖZMEN FATMA NİHAN,KOÇBAŞ DEMİR BÜNSER DİLARA,KÜNTAY COPTY AYŞE AYLİN, Yayın Yeri: Language and Cognitive Processes, 2009
UluslararasıHakemliSSCIÖzgün Makale

Presentations

Do Language Teachers Affect Their Students’ Attitudes to Translanguaging Pedagogies?
KÜÇÜKALİ EMEL, KOÇBAŞ DEMİR BÜNSER DİLARA(22.10.2021), Yayın Yeri: The 5th International Conference on Research in Applied Linguistics- ULEAD ICRAL 2021, Bolu Abant İzzet Baysal University, Turkey,
UluslararasıÖzet bildiri
Translanguaging Pedagogies in EFL vs Turkish as SL Classes in Turkish University Context
KÜÇÜKALİ EMEL, KOÇBAŞ DEMİR BÜNSER DİLARA(16.05.2022), Yayın Yeri: The 12th International ELT Research Conference, Çanakkale 18 Mart University,
UluslararasıÖzet bildiri
Thematic Progression Patterns in English Argumentative Essays By Turkish EFL Students
KESKİN DİLARA, KOÇBAŞ DEMİR BÜNSER DİLARA(09.10.2020), Yayın Yeri: Cukurova 5th International Scientific Researches Conference,
UluslararasıÖzet bildiri
The Benefits of Spontaneous Translanguaging Pedagogies on EFL Students’ Language Skills
KÜÇÜKALİ EMEL, KOÇBAŞ DEMİR BÜNSER DİLARA(22.10.2021), Yayın Yeri: The 5th International Conference on Research in Applied Linguistics- ULEAD ICRAL 2021, Bolu Abant İzzet Baysal University, Turkey,
UluslararasıÖzet bildiri
Benefits and Issues of Translanguaging Pedagogies on Language Learning: Teachers’ Perspective,
KÜÇÜKALİ EMEL, KOÇBAŞ DEMİR BÜNSER DİLARA(15.10.2021), Yayın Yeri: 1st International English Language Teaching (ELT) Conference: "Catchy Trends in ELT", Biruni University, Istanbul, Turkey.,
UluslararasıÖzet bildiri
Thematic Progression Patterns in English Argumentative Essays by Turkish EFL Students
KOÇBAŞ DEMİR BÜNSER DİLARA, Keskin Dilara(09.10.2020), Yayın Yeri: 5. Çukurova Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi,
UluslararasıÖzet bildiri
Literacy development in Turkey: A portrait of literacy practices from migrant and multilingual homes
KOÇBAŞ DEMİR BÜNSER DİLARA(18.10.2014), Yayın Yeri: A first symposium on Bilingualism, Cognitive Development, and Societal Implications,
Uluslararası
Literacy development in bilingual context: The case Turkish of bilingual and monolingual children and teenagers
AKINCI MEHMET ALİ,KOÇBAŞ DEMİR BÜNSER DİLARA(), Yayın Yeri: 11th International Conference on Turkish Linguistics,
UluslararasıTam metin bildiri

İlgili kullanıcı için proje bilgisi bulunamadı!

Courses

Dönem	Ders Adı	Dili	Saat
2018-2019	EDEN 202 - İkinci Dil Öğrenimi	İngilizce	3
2018-2019	EDEN 406 - Öğretmenlik Uygulaması	İngilizce	5
2018-2019	EDEN 306 - Toplumdilbilim ve İngilizce Eğitimi	İngilizce	3
2018-2019	EDEN 101 - İngilizce Kompozisyon I	İngilizce	3
2018-2019	EDEN 115 - Yazma Becerileri 1	İngilizce	2
2018-2019	EDEN 201 - Uygulamalı Dilbilim	İngilizce	3
2019-2020	EDEN 406 - Öğretmenlik Uygulaması	İngilizce	5
2019-2020	EDEN 306 - Toplumdilbilim ve İngilizce Eğitimi	İngilizce	3
2019-2020	EDEN 209 - Sosyodilbilim ve Dil Öğretimi	İngilizce	2
2017-2018	EDEN 201- Applied Linguistics	İngilizce	3
2017-2018	EDEN 101-English Composition 1	İngilizce	3

Dönem	Ders Adı	Dili	Saat
2018-2019	EDEN 513 - Toplum Dilbilim	İngilizce	3
2017-2018	EDEN 513 – Sociolinguistics	İngilizce	4

Dönem	Ders Adı	Dili	Saat
2018-2019	EDEN 601 - İkidilliliğin Edinimi	İngilizce	3
2019-2020	EDEN 601 - İkidilliliğin Edinimi	İngilizce	3
2017-2018	EDEN 611 – Qualitative Research Methods	İngilizce	3

Supervised Theses

Yıl	Hazırlayan Ad Soyad	Tez Adı	Üniversite
2019	SİNEM	University preparatory school students' awareness about grammar and pragmatics	Yeditepe Üniversitesi
2019	EKMEL	Gender effect on multilingual students' beliefs about learning English as a foreign language	Yeditepe Üniversitesi
2019	NAİLE İLKYAZ	Does EFL instructors' gender affect EFL students' motivation?	Yeditepe Üniversitesi
2019	DİLARA	The role of theme and rheme in thematic progression patterns in English argumentative essays by turkish university students	Yeditepe Üniversitesi
2019	RABİA	Gender bias and ethnic diversity in English language textbooks	Yeditepe Üniversitesi
2019	CANSET	Refusal strategies of preservice EFL teachers in four speech acts: Requests, suggestions, invitations, offers	Yeditepe Üniversitesi
2020	NİLÜFER	The relationship between the level of anxiety and oral and written performance	Yeditepe Üniversitesi
2019	SEMRA	An overview of master's study in English language teaching as a viable professional development route: Motivations and perceived impact on professional practice	Yeditepe Üniversitesi
2023	ŞEBNEM	The role of reformulation and noticing tasks in improving the grammatical accuracy of B1 level Turkish EFL learners	Yeditepe Üniversitesi
2024	KEREM	Turkish EFL learners' preference for apology strategies across different social variables	Yeditepe Üniversitesi

Yıl	Hazırlayan Ad Soyad	Tez Adı	Üniversite
2021	EMEL	Planned and spontaneous translanguaging pedagogies by bilingual and multilingual teachers with l2 and l3/l3+ learners	Yeditepe Üniversitesi
2021	SİMGE	Intercultural Communication Beliefs of EFL Learners in Turkish Context	Yeditepe Üniversitesi
2024	ÖZLEM	Developing pre-service EFL teachers' symbolic competence and awareness through the use of drama, literature, and films	Yeditepe Üniversitesi

İlgili kullanıcı için ödül bilgisi bulunamadı!

İlgili kullanıcı için patent bilgisi bulunamadı!

İlgili kullanıcı için üyelik bilgisi bulunamadı!

İlgili kullanıcı için sanatsal faaliyetler bilgisi bulunamadı!

Administrative Duties

2018
Erasmus Koordinatörü YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ

İlgili kullanıcı için üniversite dışı deneyim bilgisi bulunamadı!